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4006-900-901

國際版權(quán)課程：ROC教練工作坊——基于成果導向的教練

參加對象：中、高層領導者學習，也可以用于內(nèi)部教練認證（為了更好的效果，建議每場工作坊人數(shù)不多于24人）
課程費用：電話咨詢
授課天數(shù)：2天
授課形式：內(nèi)訓
聯(lián)系電話：4006-900-901 / 17717312667（小威）

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課程背景  COURSE BACKGROUND

【概述】

“教練”是當今 世 界 領 先企業(yè)共同推崇的最佳人才開發(fā)方式，調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，世界500強企業(yè)的80％在推動教練式管理，100強企業(yè)高管教練的投資回報率高達1,825％。

本課程系統(tǒng)教授一系列的教練理念、在管理過程中實用的教練工具，通過引導學員的練習體驗（集中授課兩天）提升覺察能力，是轉(zhuǎn)型成為教練型領導者的必修課。


【課程背景】

團隊管理的痛點，如何破？？？

  • 下屬做事缺乏積極性，如何激發(fā)其動力？使其明確目標，努力前行？

  • 面對個體崛起，領導者的硬權(quán)力失靈，怎樣加強對下屬的影響力？

  • 下屬遇到問題不善思考分析解決，只會上交問題，領導忙著救火，怎么辦？

  • 上司不知道如何輔導下屬去勝任工作，怎樣使其提升工作績效？

  • 高壓力之下的領導者如何解壓，自我賦能？

  • 如何培育自主管理，承擔責任的團隊？……

企業(yè)教練的核心是：相信每一個人內(nèi)在的潛力和創(chuàng)造力，激發(fā)員工建立起責任感和信心，排除信念和習慣的干擾，創(chuàng)造最佳團隊績效。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

【績效收益】

本課程在知識、能力和內(nèi)在轉(zhuǎn)化三個層次去支持學員：

1. 傳遞教練的認知和理念，啟發(fā)學員涌現(xiàn)更多內(nèi)在的管理靈感，訓練自我覺察力；

2. 通過教練演示和練習，支持學員運用教練的框架流程和工具，將知識轉(zhuǎn)化成應用能力；

3. 通過體驗和分享，激發(fā)集體智慧的學習，支持學員實現(xiàn)基于成果的內(nèi)在轉(zhuǎn)化，這是一種新的心智模式構(gòu)建的過程，這將在未來長期支持學員處于高績效的工作狀態(tài)，跨越到主動、自信而負責任的個人和團隊關系中，在團隊和項目中展現(xiàn)出領導力，提升團隊整體績效。


【教學方式】

導師講授+演示+多輪教練練習相結(jié)合的學習方式。

練習、體驗、覺察、反饋在課程實施中占了很重要的比例（60%+）。


【調(diào)研及測評】包含課前調(diào)研、課中個人測評；可配課后測試題和內(nèi)部教練認證資料。


  • 【已參訓典范企業(yè)】中國移動、斗山集團（韓）、中國電信、中國郵政、中央藥業(yè)、中材科技、朗詩地產(chǎn)、華夏保險、弘陽集團、金杯電工集團、住友酒店集團等（不分先后），成為教練型領導的必修課。

課程大綱  COURSE OUTLINE

模塊

主要內(nèi)容及工具

課程收益

第一單元

教練基礎篇

（半天）

  • 組織變化的趨勢與發(fā)展的挑戰(zhàn)

  • 管理VS領導

  • 什么是教練？

  • 什么是教練型領導力？

  • ROC基于成果導向的教練能夠解決什么問題？不能解決什么問題？

  • 什么時候運用教練是有效的？

  • 在企業(yè)的運用案例

  • 神奇的大腦結(jié)構(gòu)對教練的啟示

  • 情緒的能量狀態(tài)

  • 教練的影響圈

  • 學員能夠描述組織發(fā)展變化的趨勢

  • 增強轉(zhuǎn)型成為教練型領導者的緊迫感

  • 教練式領導力的本質(zhì)和三角模型

  • 領導力風格評估

  • 了解教練的工作方式

  • 澄清教練的有效性和適應性

  • 基于腦神經(jīng)科學的教練領導力行為

  • 體驗情緒的能量變化

第二單元

教練識人篇

（半天）

  • 基于才干的人才識別

  • 行為風格模型講解及練習體驗

  • 桌面推演：預測團隊發(fā)展的領導力教練

  • 知人善任：不同風格下屬的教練方法如何實施差異化賦能？

  • 建立行為風格框架，并有效識別

  • 建立因材施教的教練思維

  • 體驗不同行為風格的教練之道

  • 角色扮演，行為內(nèi)化

  • 行為偏好和教練要領

  • 運用激勵因子有效賦能

第三單元

教練實戰(zhàn)篇

（半天）

  • ICF教練原則、教練狀態(tài)、教練位置

  • 開啟教練的身體姿態(tài)

  • 教練DEMO

  • 聆聽、提問、反饋技巧

  • 教練框架：登山模型

  • 五個計劃性問題解析、練習

  • 兩兩教練體驗

  • 教練工具：教練平衡輪解析

  • 教練平衡輪的體驗和練習

  • 教練工具：3F

  • 教練工具：GROW模型

  • 深入了解教練內(nèi)涵、規(guī)則、狀態(tài)

  • 學習建立中正狀態(tài)和親和

  • 觀摩教練現(xiàn)場演示

  • 運用教練式聆聽、提問、反饋技巧

  • 運用流程進行教練體驗

  • 學以致用：

  • 運用平衡輪解決計劃的問題

  • 運用3F工具改寫輔導案例

  • 運用GROW幫助下屬達成目標

 

第四單元

教練輔導篇

（半天）

  • 輔導對組織、領導者和下屬的價值

  • 輔導下屬的兩類框架

  • 指導式輔導的流程

  • 教練式輔導的流程

  • 如何結(jié)合業(yè)務場景進行輔導？

  • 三人小組教練體驗

  • 導師反饋

  • 學習的四個階段

  • 答疑、感謝和總結(jié)

  • 識別業(yè)務場景，選擇輔導的方式

  • 體驗不同的輔導流程

  • 重點練習教練式輔導的流程

  • 解決一個業(yè)務場景中的實際問題

  • 通過多輪教練體驗，逐步適應教練狀態(tài)，遵循教練框架開展對話輔導


我們的服務  OUR SERVICES
服務流程

業(yè)務范疇
量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓課程
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