
2022/04/19
TTT培訓(xùn) - 內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧
-
了解詳細案例
留下聯(lián)系方式
項目簡介
PROJECT DESCPTION
我們的項目可以解決內(nèi)訓(xùn)師以下問題:
1)???無課講:沒有課程,沒有課程對應(yīng)的PPT,不知道怎么開發(fā)課程,最后通過PPT呈現(xiàn)出來;
2)???不敢講:PPT課件準備費時費力,結(jié)果上場卻緊張地發(fā)揮不好,如何克服緊張情緒、如何在講臺上從容生動地授課,真的是好大挑戰(zhàn);
3)???不會講:業(yè)務(wù)專家們有很多優(yōu)秀經(jīng)驗,然而自己沒有系統(tǒng)總結(jié)過,更無法邏輯清晰地分享出來,實在是“茶壺里煮餃子——倒不出”;
4)???不生動:內(nèi)訓(xùn)師們的授課大都是單純講授,非??菰?,學(xué)員聽了犯困,講師自己也提不起精神,如何做互動式教學(xué)設(shè)計,是迫切需求;
5)???? 無效果:授課前,需求很難對接到公司戰(zhàn)略層面和績效層面,培訓(xùn)后,也很難對公司戰(zhàn)略和員工績效起到促進作用。”
本期重點
Focus
熟練掌握:課程開發(fā)、設(shè)計的流程;
獨立完成:課程內(nèi)容、知識的萃取,從而達成課程教學(xué)目標;
輕松自如:實現(xiàn)不同授課方式的轉(zhuǎn)換,達到教學(xué)目標;
學(xué)會運用:一勾二學(xué)三練四收的結(jié)構(gòu)來演繹課程,符合成人學(xué)習(xí)的原理;
標準運用:標準語言、肢體語言、控場技巧進行授課,彰顯職業(yè)化風(fēng)范與感染力;
豐富運用:通俗易懂、深入淺出、教學(xué)互動的專業(yè)手法來傳遞知識、教學(xué)。
精彩回顧
Review

評價反饋
Feedback
